El niño evoluciona y se desarrolla según varias etapas con características específicas, en las cuales se ha de tener en cuenta la interacción del niño con su ambiente y la influencia que éste puede llegar a ejercer sobre él. En este sentido, cada etapa concreta del desarrollo infantil se asocia a posibles manifestaciones disfuncionales y desadaptativas. Es de suma importancia conocer aquellos factores de riesgo presentes en la vida del niño. En función de la etapa evolutiva en la que se encuentre y asociada a los procesos de un desarrollo normalizado, se puede entender su casuística a fin de abordar el problema si éste ya se ha dado o poder actuar de forma preventiva antes de que se desarrolle. Tanto con los más pequeños como con los adolescentes se ha de trabajar con terapia infantil teniendo en cuenta su nivel de desarrollo. El funcionamiento cognitivo, la relación social y emocional, junto con su desarrollo conductual y de autonomía, serán hitos específicos para entender las particularidades de cada edad y, por tanto, el entendimiento del problema. Por ello, el papel de la familia es crucial para que el niño evolucione en equilibrio. Trabajamos en coordinación con los centros educativos ya que de estos se extrae información relevante para la terapia infantil y juvenil.